Język Polski
English
THEORY AND PRACTICE IN SCIENCE – PHILOSOPHICAL PERSPECTIVE
Abstrakt
Współczesna nauka w punkcie wyjścia jest dedukcyjna. Oznacza to, że naukowiec
może tworzyć hipotezy, które następnie muszą zostać potwierdzone eksperymentalnie. Porzucenie
podejścia indukcyjnego spowodowało problem przejścia od myśli do rzeczywistości. Przykładem
krytyki tego dedukcyjnego podejścia do nauki jest tomizm egzystencjalny. Wydaje się jednak,
że powrót do indukcji jest niemożliwy, gdyż z poziomu obserwacji nie można już wyciągać
ogólnych wniosków dotyczących m.in. przyrody. Ogólne wnioski można wyciągnąć na podstawie
matematyki. To jednak sprawia, że rzeczywistość jest zbyt skomplikowana, aby jakakolwiek teoria
naukowa mogła ją w pełni wyjaśnić, co jest zgodne z podejściem tomistycznym: zaczynając
od myślenia, nie można dojść do rzeczywistości. Twierdzenia Gödla potwierdzają to tomistyczne
podejście. Znajdujemy się w sytuacji, w której zarówno indukcja, jak i dedukcja nie wystarczają
do znalezienia prawdy, chyba że rezygnujemy z matematyki, bez której trudno mówić o innych
naukach niż filozofia i teologia. Jesteśmy skazani na ciągłą konfrontację teorii z praktyką.
Słowa kluczowe: teoria, praktyka, twierdzenia Gödla, matematyka, indukcja, dedukcja.
Słowa kluczowe:
teoria, praktyka, twierdzenia Gödla, matematyka, indukcja, dedukcjaInne teksty tego samego autora
- Rafał Szopa, THE PHILOSOPHY OF PARTICIPATION , Społeczeństwo: Tom 161 Nr 1 (2023): Zróżnicowanie społeczne
- Rafał Szopa, CZY FENOMENOLOGIA JEST FILOZOFIĄ PRZEDMIOTU? PRZYKŁAD JADWIGI CONRAD-MARTIUS , Społeczeństwo: Tom 162 Nr 2 (2023): Wybory społeczne
- Rafał Szopa, TOWARDS A METAPHYSICAL-EPISTEMOLOGICAL DEFINITION OF RELIGION , Społeczeństwo: Tom 157 Nr 1 (2022): Idźmy razem! – wyzwanie na nowe czasy
- Rafał Szopa, ZNACZENIE RELIGII W KSZTAŁTOWANIU CYWILIZACJI ZACHODNIOEUROPEJSKIEJ , Społeczeństwo: Tom 156 Nr 4 (2021): Społeczny wymiar Eucharystii
- Rafał Szopa, Postmodernizm i neomarksizm jako wytyczne współczesnej kultury , Społeczeństwo: Tom 146 Nr 2 (2019): Od czego można zacząć dialog z młodzieżą? Adhortacja Christus Vivit
- Rafał Szopa, CZY NAUKOWIEC MOŻE BYĆ WIERZĄCY? LOGOSOWOŚĆ WIARY W PERSPEKTYWIE BIBLIJNEJ I NAUK PRZYRODNICZYCH , Społeczeństwo: Tom 154 Nr 2 (2021): „Rzeczy nowe w nowych czasach”
Szczegóły
Bibliografia
Statystyki
Autorzy
Zasady cytowania